秘密花園

以前我就一直很想兼職教作文，既滿足我愛寫的空間，又可以接觸不同年齡層的小孩活化一下腦細胞，加上時薪很不錯可以試試。但是好像都一直停留在想的階段，想想就算了。這回抱著半是好玩，半是好為人師的心態，暑假前就接了這個case。只是沒想過這回的學生真的是小朋友(小二生)，雖然不用幫他們把屎把尿，但真的是很大的考驗。

回想我小二的時候，辭彙似乎運用的很有限，課堂上比較常練習什麼造句，頂多寫寫心情小品，更遑論完成所謂的作文了。當然一個題目固然可大作也可小作，重點還是在讓他們嘗試寫→不排斥寫→喜歡寫→寫得好，最後這階段就真的是要靠多方閱讀以及多練習才能達到了。

第一堂課~額外準備了繪本閱讀、語文遊戲，希望能有個好的開始。

可以預期的是我這回一定是全班最高的了，哈！^^
待續......

下午剛上完課回家，第一件事只想變成沙發上的馬鈴薯。怎麼可以落差到這麼大，小天使和小惡魔雜處的一班。難道要實行一室兩治嗎？

有幾個比較大的小朋友請假，所以今天全部都是低年級(小一、二)。小女生乖乖的坐在位子上，小男生好像屁股上長蟲一樣，多坐一秒鐘都坐不住，只差沒有上演滿場飛的戲碼。

大概只有開頭三十分鐘，覺得小朋友都長得好可愛，老師老師的叫~童言童語的說話音調，溫柔的快要把我融化。剩下一個小時，小女生還是保持得很乖，舉一反三的互動模式，感覺很好。三個小男生開始不安於室的變調，一會兒表演凌波舞，一會兒表演投球，深怕我不知道他們過動就是了。

小鬼就是小鬼，寫聯絡簿時硬是用手遮住選項，怕我寫上課不專心之類的話，奇怪那你就不會上課乖一點，又不是屬猴也不是屬雞，這麼愛爬爬走。

這個暑假應該會很有趣，讓人既期待又怕受傷害~不過孩子小，錢難賺，唉！